Désolé mais non !
Surtout dans ce type de discipline, la quantité c'est primordial pour identifier correctement.
Et, au contraire, la qualité des echantillons c'est plutôt une mauvaise chose à mon avis.
Avoir un cas d'ecole c'est bien mais une roche trouvée sur le terrain est souvent plus délicate à interpréter !
C'est là que la quantité sert, elle permet de comparer pour ne pas se faire piéger.
On tourne quand même en rond, non ?
Vous voyez une meteorite avec olivine et chondres, personne d'autre ne voit ça. A un moment il faudrait quand même douter un peu..
M'enfin la lame mince sera plus parlante....
Pour autant quelque chose me dit que vous y verrez toujours une météorite ! 🙃