ANDRE HOLBECQ Posté(e) 18 octobre 2008 Signaler Posté(e) 18 octobre 2008 j'ai entendu à la radio ce matin qu'il n'est plus question de mettre les sciences et l'histoire en options en 2nde mais de les garder en tronc commun: SVT Phys-chim et histoire géo restent donc des matières essentielles!!! Ouf on l'a échappé belle! Le ministre lirait-il notre géoforum ? Citer
le sablais Posté(e) 18 octobre 2008 Signaler Posté(e) 18 octobre 2008 ouf ! tu l'as dit !! le sablais Citer
Runaway Posté(e) 18 octobre 2008 Signaler Posté(e) 18 octobre 2008 Déjà que certain ne savent même pas ce que c'est la géologie alors si en plus on le mettait en option ... c'était mort Citer
cumengeite Posté(e) 18 octobre 2008 Signaler Posté(e) 18 octobre 2008 et encore ouf de ouf les politiques on voulus foutre ma vie en l'air (regardez mon profil, vous comprendrez ) Citer
Runaway Posté(e) 18 octobre 2008 Signaler Posté(e) 18 octobre 2008 lol ^^ PS : d'un autre coté t'aurais pu le redre en option Citer
1GM Posté(e) 19 octobre 2008 Signaler Posté(e) 19 octobre 2008 Le ministre lirait-il notre géoforum ? Va savoir André. En tout cas ouf. Citer
Paleoman Posté(e) 19 octobre 2008 Signaler Posté(e) 19 octobre 2008 Bonsoir à toutes et tous, Ceci tendrait-il à démontrer que les politiques ont quand même quelque chose sous la calotte crânienne ? Bonne nouvelle, OUF ! Amitiés cher André ! Phil "Fossil" Citer
Runaway Posté(e) 19 octobre 2008 Signaler Posté(e) 19 octobre 2008 Bonsoir à toutes et tous,Ceci tendrait-il à démontrer que les politiques ont quand même quelque chose sous la calotte crânienne ? Bonne nouvelle, OUF ! Amitiés cher André ! Phil "Fossil" J'espère qu'elle ne va pas fondre ! oh la porte ... Citer
Mehdi MIMOUNE Posté(e) 19 octobre 2008 Signaler Posté(e) 19 octobre 2008 Ah ben voilà une bonne nouvelle pour un dimanche... Par contre, a-t'on un écrit officiel quelque part (Web, journal)? C'est pas que je me méfie mais je n'ai vraiment pas confiance en certains médias Citer
ANDRE HOLBECQ Posté(e) 19 octobre 2008 Auteur Signaler Posté(e) 19 octobre 2008 merci les gars ouf ouf ouf ouf ouf ouf Le ministre Darcos est passé à la TV hier et il a confirmé ouf ouf ouf Citer
Mehdi MIMOUNE Posté(e) 19 octobre 2008 Signaler Posté(e) 19 octobre 2008 Ah ben oufffffffffffffffffffffffff On souffle officiellement du fait !!! (ça fait beaucoup de "f" tout ça)... Citer
mineralparangon Posté(e) 29 octobre 2009 Signaler Posté(e) 29 octobre 2009 Le renouveau pédagogique, c'est simple : il s'agit de prélever des domaines généraux de formation des situations d'apprentissage signifiantes, de les envelopper de compétences transversales et d'évaluer le développement des compétences de chaque élève de nos classes bondées de façon continue et critériée dans diverses situations suffisamment variées pour que ultimement la majorité des élèves soient capables de résoudre en faisant appel à leurs compétences des situations de problème complexes totalement nouvelles. Citer
ANDRE HOLBECQ Posté(e) 29 octobre 2009 Auteur Signaler Posté(e) 29 octobre 2009 Mais encore ... veuillez préciser votre pensée... en clair SVP Citer
Pachy Posté(e) 30 octobre 2009 Signaler Posté(e) 30 octobre 2009 Bonjour, mineralparangon, Bien, très bien... Et en français, que signifie tout ce charabia psychopédagogique. Ce n'est peut-être qu'un concentré de circulaire pédagogique officielle?? Citer
ANDRE HOLBECQ Posté(e) 30 octobre 2009 Auteur Signaler Posté(e) 30 octobre 2009 ça en a tout l'air Citer
José el Français Posté(e) 30 octobre 2009 Signaler Posté(e) 30 octobre 2009 Qui sait, ils ont peut-être pour but de former un maximum de géo, et de gonfler les rangs de la DRIRE... Hmmm, moi aussi j'aime les barreaux à l'entrée des galeries et ce sentiment de sécurité ! Citer
ANDRE HOLBECQ Posté(e) 31 octobre 2009 Auteur Signaler Posté(e) 31 octobre 2009 serais tu un chiroptère en mal de sécurité ? :coucou!: et toujours pas d'explication de texte... Citer
José el Français Posté(e) 31 octobre 2009 Signaler Posté(e) 31 octobre 2009 Rajoute des ailes membraneuses (sans Rolex) à un fameux petit Nicolas, et t'auras une idée du tableau :coucou!: Citer
trenen23 Posté(e) 2 novembre 2009 Signaler Posté(e) 2 novembre 2009 Le renouveau pédagogique, c'est simple : il s'agit de prélever des domaines généraux de formation des situations d'apprentissage signifiantes, de les envelopper de compétences transversales et d'évaluer le développement des compétences de chaque élève de nos classes bondées de façon continue et critériée dans diverses situations suffisamment variées pour que ultimement la majorité des élèves soient capables de résoudre en faisant appel à leurs compétences des situations de problème complexes totalement nouvelles. Très facile, faire un maximum de vent pour masquer les vrais problèmes qui nécessiteraient de l'argent (entre autres), pour être résolus. Autre possibilité de traduction, payer assez cher des théoriciens et consultants pour faire des rapports (mais peu nombreux), au lieu de mettre des enseignants devant des élèves (coutent moins cher de l'heure, mais sont beaucoup plus nombreux). Attention, qu'on ne se meprenne pas, je suis un des premiers à penser qu'il est nécessaire d'améliorer ma belle boutique, là où je ne suis d'accord avec aucun des ministres que j'ai connu, c'est que je ne pense pas qu'il y ait besoin d'une réforme radicale à chaque fois. Je ne partage pas non plus l'immobilisme militant et corporatiste de bon nombre de mes syndicats adorés (je vais me faire encore des copains, si lesdits copains me lisent!). C'est vrai que depuis le temps qu'on se fait enfler à chaque réforme (favoriser les voies alternatives en donnant de l'autonomie aux établissements, très bonne idée, sauf si on veut les gérer comme des entreprises de CAC 40, avec rentabilité), ça rend parano et on ne fait confiance à personne. Bon j'arrête, je sens que je vais vraiment délirer, Serge PS: un truc rigolo, sous estimer rectoralement le nombre d'élèves arrivant en seconde (nous on savait bien que ça ferait 4 classes à la fin), supprimer donc une seconde lors de la Dotation Globale Horaire. Au mois de Juin, on se rend compte que , oh surprise!, il faut 4 secondes et là on donne les moyens (pas moyens de faire autrement!) mais en heures supplémentaires. Bilan: si tout se passe bien, les élèves ont un prof devant eux et le petit Nicolas est content car on a diminué le nombre de fonctionnaires et atteint l'objectif essentiel (la réussite des élèves passe au second plan, ce qui faut c'est diminuer le nombre de fonctionnaires, si les élèves réussissent comme ça, ce sera grâce au gouvernement, s'il ne réussissent pas ce sera à cause des profs, cqfd). Bon il y a bien quelqu'un de payé devant les élèves, je ne suis pas sur que ça coute beaucoup moins cher à l'état, mais l'aspect est là, on a diminué le nombre de fonctionnaires pour les statistiques. J'oubliais, une copine vacataire m'a montré son bulletin de paye après 9 ans d'ancienneté, elle a les mêmes responsabilités que moi, 9 ans d'expérience en donnant satisfaction (sinon elle ne serait pas reconduite), mais revient beaucoup moins cher à l'état, et elle est virée dès qu'il n'y a plus les heures, pourquoi se priver? Souvenez-vous une des belles paroles de Darcos: On a augmenté le nombre de profs, le niveau n'a pas augmenté, là j'ai peur que le petit Xavier soit un peu trop littéraire sur le coup, jamais en sciences ce type de proposition n'a permis de démontrer que si on avait diminué le nombre de profs, le niveau aurait augmenté, il est même probable que non. Lui laissait entendre que c'était une solution. Je me rend compte que ce post est éminemment politique (citoyen ?), je l'enleverais ce soir Citer
JML31 Posté(e) 2 novembre 2009 Signaler Posté(e) 2 novembre 2009 Je me rend compte que ce post est éminemment politique (citoyen ?), je l'enleverait ce soir Excellente idée ! Il serait temps de revenir aux valeurs mentionnées dans le titre. Pour ceux qui les auraient oubliées : Forum dédié aux Sciences de la Terre, telles la géologie, la minéralogie, la paléontologie, la volcanologie,... Galeries de photos de minéraux, fossiles, roches,... Venez poser vos questions, partager vos connaissances, vivre votre passion ! Bonne journée. Citer
Cedrick Posté(e) 2 novembre 2009 Signaler Posté(e) 2 novembre 2009 En meme temps il n'y a rien de vraiment partisan dans le post de Serge. Oui, plus citoyen que politique, considerant le triste etat de notre xxxx republique... Citer
ANDRE HOLBECQ Posté(e) 2 novembre 2009 Auteur Signaler Posté(e) 2 novembre 2009 il y en a qui comprennent tout n'est-ce pas trenen 23? C'est bien là le fond du problème. Mais c'est curieux que dès que l'on touche le point sensible, ouille ! Touché coulé et ça réagit: "pas toucher! Tabou ! etc ... N'aurait-on déjà plus le droit à la libre expression? Vite la censure, pire l'auto-censure ! à méditer... La pratique des sciences fait ne nous scientifiques des observateurs à l'oeil de lynx capables de révéler ce que d'aucuns ne verraient pas , ou pas bien. Nous exerçons ce qu'on appelle le sens critique, en quelque sorte c'est notre petit "défaut professionnel"... "ya pas qu'les sciences dans la vie" nous sommes donc bien dans le sujet du titre ! Citer
trenen23 Posté(e) 2 novembre 2009 Signaler Posté(e) 2 novembre 2009 En fait, je suis d'accord avec Jean Marie, même si j'assume ce que j'ai écrit, (j'avais envie de le mettre quelque part depuis un bon moment), et puis on s'est mis dans la règle du forum d'éviter les sujets politiques. Comme dis plus haut, je l'enléverais ce soir avec les réponses y afférant ( pour Jean Marie, Cédrick et André). Ceci mis à part, ça joue quand même un rôle non négligeable dans la sensibilisation et dans la qualité de l'enseignement des Sciences en général et des Sciences de la terre en particulier Serge Citer
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