le sablais

20 000 échantillons de sable au musée du sable des Sables d'Olonne ! Le premier musée mondial dans le monde ! Le site internet est actuellement en reconstruction ! http://pagesperso-orange.fr/jmonnet/sable/index.html le sablais

T'aurais peut-être des photos de certains de tes sables ! le sablais

Stellerite ! le sablais

C'est pas une espèce de calcédoine bulleuse ! le sablais

Le sable, ça peut déjà être très esthétique ! Sable de Brétignolles sur Mer 85 le sablais

Je connais mais je laisse chercher ! Indice : normalement le terril est à l'ouest et non à l'est comme sur la photo présentée ! le sablais

Le premier prêt peut relancer ! :coucou!: le sablais

Barytine Chaillac Quartzeus :coucou!: le sablais

Y a interêt Claude ! Car en tant que détenteur du brevet des ousétidon, je serais obligé de porter plainte le sablais

le sablais

Résolution du problème normalement pour la soirée ! le sablais

Théo est prévenu ! Donc attendre !!! le sablais :coucou!:

Notre ami bnbh est algérien ! Peut-être que le français ne lui est pas trop facile ! Mais, comme tu le dis bien, il manque trop de renseignements ! le sablais

Reçu ce jour ! Toujours de très belles photos ! le sablais :coucou!:

On se remet un petit coup de participe passé ? :coucou!: le sablais

Non, j'avais juste fait : participe employé comme adjectif et participe avec le verbe être ! Mais je vois qu'il y a déjà beaucoup de commentaires !! le sablais

Je vois qu'on s'amuse bien ! le sablais

Pour la suite de la leçon, on verra demain ! Le temps que chacun potasse déjà les trois premières leçons ! Récitation écrite en vue !! :coucou!: le sablais

leçon 3 : suite du participe employé avec être ! On va s'intéresser ici à quelques cas moins évidents où le sujet est plus difficile à cerner ! Exemple 1 : Je suis tombé de l'arbre ! Le sujet est "Je" mais ? Est-ce un garçon ou une fille qui parle ?? Sujet masculin ou féminin ! Il faut utiliser le contexte ou la phrase précédente ! Idiote que je suis ! Je suis tombée de l'arbre ! Idiot que je suis ! Je suis tombé de l'arbre Exemple 2 : Partis depuis ce matin, nous étions perdus ! (Ce sont des garçons dont il s'agit. On le voit au participe qui commence la phrase) Parties depuis ce matin, nous étions perdues. (Ce sont des filles dont il s'agit. On le voit au participe qui commence la phrase) Exemple 3 : "On était perdu !" Il faut savoir qui est ce "on" donc bien relire le texte qui précède ! On=Des garçons alors "perdus" On=Des filles alors "perdues" On=Un ensemble de filles et de garçons alors "perdus" Fin de la leçon 3 le sablais :coucou!:

C'est un musée privé situé en Loire-Atlantique, non loin de Blain ! Il est géré par 1frangin et ses frères et ne concerne que les minéraux français ! Vraiment très intéressant, très complet et à ne pas manquer ! Ils organisent une bourse d'échanges en Juin chaque année ! Si tu peux venir, tu n'aura que des étincelles dans les yeux ! le sablais

Finistère ! le sablais

Leçon 2 Lorsque le participe passé est employé avec l'auxiliaire être (quelque soit sa forme conjuguée) ! Le participe passé s'accorde dans tous les cas en genre et en nombre avec le sujet du verbe ! Il suffit de repérer le sujet ! Exemple : Les fleurs sont fanées : fleurs (féminin pluriel) est sujet du verbe (sont) donc fanées Ma voiture est emboutie Les chats sont écrasés Attention ! Le participe ne suis pas forcément le verbe ! et le sujet peut être loin du verbe. Exemple : La maison de mes voisins fut entièrement incendiée hier ! Les légumes qui poussaient dans mon jardin sont déjà fanés La fille de la concierge qui jouait dans le jardin avec ses camarades est tombée de la balançoire. Les carottes étaient, comme le remarqua mon grand-père, arrachées avec soin. Fin de la leçon 2 le sablais

Leçon 1 : Le participe passé dérive d'un verbe ! Sécher donne séché Mangé donne mangé Finir donne fini Dormir donne dormi Rendre donne rendu etc..... Ce participe passé peut être employé soit avec un auxiliaire (être, avoir) soit sans auxiliaire ! S'il n'y a pas d'auxiliaire, il s'accorde comme un adjectif en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou pluriel). Exemple : "des fleurs séchées" car fleur est du féminin pluriel. "un gâteau grignoté" car gâteau est du masculin singulier "une voiture emboutie" car voiture est du féminin singulier Fin de la leçon 1 le sablais

Tout ça, c'est du passé ! le sablais

Allez go ! Y a pas que le Massif Central dans la vie !! le sablais