Stoof

salut B F Pour montpellier, il y a un master de paleontho, mais il est un peu détaché du reste de la géol, c'est le master phyllogénie. Effectivement en STe, on peux faire de la paleontho, en option, en 3eme années, on en fait egalement en petro sédim des carbonates en 3eme année. la fac de Nancy je ne la connais pas du tout, mais je sais de part les profs qu'elle est bien coté en géol. jte conseil d'aller consulter leur site web Enfin pour les maths, ne t'inquiete pas rien de bien méchant... moi non plus je ne suis pas un fan des mathématiques

Salut zigobar, je peux te répondre rapidement sur quelques points: - mode de formation: essentiellement contiententale, dans des marais riches en matiere organique (tourbières). La matiere est enfouie sous des sédiments, en milieux anoxique. On a ensuite une libération progressive de volatiles (H, O, N) et donc une concentration du carbone. On à ainsi plusieurs charbons, qui sont différenciés par leurs pourcentages de carbone: Tourbes 50% de C, Lignite 72% de C, Bitume 85% de C et anthracite 93% de C. Les formations les plus importante sont issues du Carbonifère (360 - 295 MA). Voila un petit résumer simplifier sur le sujet, pour plus de précisions, tu devrai pouvoir trouver ca dans n'importe quelle BU de sciences au rayon géologie.

A montpellier il n'y a pas trop d'accent, puis les étudiant viennent de partout, et les profs aussi (de france et d'ailleurs) donc ne t'inquiete pas de ce coté la. Tu te vois plutot travailler dans le pétrole, la prospection notamment. A montpellier il y a le master "réservoirs géologiques" qui forme notamment a la prospection et l'exploitation d'hydrocarbures, donc cela pourrai correspondre a ce que tu veux faire, sinon je sais qu'il y a cela egalement l'université de Pau. dans tout les cas les 2 université offres des formations de trés bon niveau dans ces domaines, reconnu par l'industrie du pétrole au niveau mondial. Pour ce type de Master, les disciplines sont essentiellement la géophysique (pétroliere, en forage, diagraphie, sismique reflexion..) la tectonique (failles fractures), la petrographie sédimentaire, la géologie structurale de bassins. Tu peux aussi voir au niveau des ressources minérales, qui s'orientent plus en petrographie sédimentaire, magmatique et métamorphique, en tectonique, géologie structurale et géochimie aprés il y a toujours de la géochimie pour le pétrole et de la géophysique pour les ressources minérales, toutes les disciplines se completent, s'appliques a différents domaines, et meme si tu spécialise plus tard dans une discipline, il faut tout de meme avoir de bon fondamentaux dans les autres disciplines, au moins pour pouvoir bosser avec d'autre géologues, histoire de les comprendre En tout cas, pour ce master, avoir fait le parcours orienté Terre est fortement conseiller, meme si ceux qui proviennent du parcours Eau peuvent etre acceptés. Mais pour la Licence, tu n'aura pas un choix enorme d'options, puisque il y a beaucoup de matieres obligatoires, histoire d'avoir tout les fondamentaux nécessaire pour pouvoir travailler dans les géosciences. tu peux toujours consulter le site de la fac de Montpellier http://www.ufr.univ-montp2.fr/ à Formation/Licence/STE ou formation/Master/BGAE/Géosciences cela te donnera une idées du parcours que tu pourra suivre.

salut B F pour une formation en géologie, je peux te parler de l'université (je ne connais pas le system ecole d'ingé). Tout d'abord, aprés le Bac, tu a la licence en 3 ans, elle offre une formation générale pour te donner les fondamentaux en géosciences. Tu vera donc du sédimentaire, de la paléontho, de l'hydro, de la géochimie, mais aussi du magmatisme, du métamorphisme, de la tectonique, de la géophysique... enfin bref plein de choses! ensuite, certaine fac permettent de s'orienter plutot en Géol ou plutot en Hydro à partir de la 3eme année. Pour le choix d'une université, le mieux est de choisir une université qui propose un master dans les domaines que tu voudrai faire plus tard. par exemple, si tu veux faire du reservoir géologique (hydrocarbure, aquifère et bientot ressource minérale), la fac de montpellier est bien, mais si tu préfère du volcanisme, c'est plutot clermont, la minéralogie c'est plutot nancy..etc.. (c'est un exemple, car plusieurs fac peuvent offrir les meme master) aprés tu n'as peut etre pas encore d'idée précise, et tu vera qu'au fur et a mesure que tu découvrira les géosciences, tes interets pourrons changer... et de toute facon tu peux toujours aller faire un master dans une autre université que celle ou tu as obtenue ta licence, mais cela souvent a condition d'avoir un bon dossier! Enfin, je pense qu'au niveau licence, toute les universités francaises proposent des formations de niveau comparable... de toute facon je pense qu'il serai bien d'aller consulter les site web des université, tu y trouvera les programmes de cours

moi j'ai des protestation! deja au niveau du titre: dire qu'il s'agit d'un rechauffement climatique, signifie que l'on prend en compte uniquement un seul paramètre qui est l'augmentation de temperature. c'est bien plus compliqué que ca, et c'est pourquoi le titre exact du débat devrai etre le changement climatique. Ensuite, je pense qu'il faut bien prendre en compte que le débat n'est pas vraiment les changements climatiques, mais l'influence anthropique sur ces changements. Je sais que toutes les etudes menées sur ces changements sont faites a partir de modèles etablies. La question est de savoir si ces modèles sont toujours valables, si c'est le cas, ont pourrai certe penser à une influence anthropique. mais vu que les modèles météorologique sont extremement jeunes par rapport a la Terre, est ce que les modification actuelles ne sont pas en train de prouver que nos modèles sont faux? Je pense que le problème et la, et c'est pourquoi, meme si je n'ai pas assez de connaisances pour pouvoir donner une explication pertinente, je pense que les personnes qui s'obstinent et persisitent a dire que l'homme est seul responsable de ces changements, ont tort, tous comme celles qui persistent dire que l'homme n'y ai pour rien. Pourquoi? et bien parceque meme si certains modèles montrent que les changements sont susceptible avoir une origine anthropique, ces personnes oublient une chose fondamentale qui est qu'un scientifique ne détient pas la vérité, mais essaye de modéliser ce qui s'en rapproche le plus d'aprés ces observations, et un scientifique ne doit pas oublier qu'il est possible que son modèle soit faux.

Il y a aussi les brises lames

et en cherchant sur http://scholar.google.fr/

tout dépend si tu comptes faire un cours sur la géothermie en tant qu'etude du régime thermique du globe et des transferts thermiques (conduction, convection, rayonnement...), ou alors juste de la géothermie au sens simplement ressources energetique "renouvelable"...

Moi aussi je veux dire des choses Etant etudiant en géologie, je fais beaucoup de sorties terrains avec la fac, et il nous arrive, a quasiment chaque sortie, de devoir franchir les fameux panneaux: "propriété privée" ou encore "accés strictement interdit". La plupart du temps, les profs ont les autorisation spéciale... toujours est il que la principale raison de l'interdiction d'accés aux carrières est la sécurité. Pendant les sorties terrains, les profs nous donnent les consignes: si nous sommes dans une carrieres, ils nous est strictement interdit de marteler les fronts de taille lorsqu'il y a une risque, meme minime, d'éboulements. (on nous dit d'ailleurs dans ces cas la: "celui qui dégaine son marteau, je l'assome") et le probleme est la: si tout le monde connaissait les risques, les précautions a prendre pour qu'il n'y ai pas accidents, et les appliquerais il n'y aurai pas d'interdiction. cependant, tout ceux qui vont chercher ne sont pas forcement informer, ou sont parfois prés a prendre des risques. Dans la mesure ou il y a la responsabilité du propriétaire dans l'histoire, le seul moyen, pour un proprietaire ou un responsable, d'eviter d'etre mis en cause en cas d'accident, est d'interdire l'accés au site. c'est sur que c'est malheureux d'en arriver la et beaucoup de chercheurs, aussi serieux qu'ils soient, peuvent trouver cela injuste, mais tant qu'il y aura des imbéciles et des ignorants, il y aura des lois...

J'ai trouvé cette offre, ca pourrai intérésser certains Délégation : Délégation Languedoc Roussillon Département scientifique : Institut national des sciences de l'univers Corps : Assistant ingénieur Branche d'activité professionnelle : Sciences de l'ingénieur et expérimentation scientifique Responsable : M. Serge LALLEMAND Unité d'accueil : UMR5243 http://www.gm.univ-montp2.fr UNIVERSITE SCIENCES ET TECHNIQUES DU LANGUEDOC MONTPELLIER 2 bâtiment 22 Place Eugène Bataillon 34095 MONTPELLIER CEDEX 5 Emploi-type : Assistant en instrumentation scientifique et techniques expérimentales Fonction : Assistant-Ingénieur en expérimentation et instrumentation de terrain Mission : Dans le cadre de l'activité scientifique du laboratoire dans le domaine de l'observation et de l'instrumentation du sous-sol, l'agent sera chargé d¿assurer le support logistique et technique de missions de terrain relatives à la dynamique du sous-sol (transferts hydriques dans les aquifères, géothermie, stockage du CO2 en subsurface). Il s¿agit de la mise en place et de la maintenance des observatoires, du relevé régulier des données sur le terrain, ainsi que de la mise en ligne des données sur la base de données de l'ORE H+. Activités : -Mise en ¿uvre d'outils expérimentaux et de systèmes d'observation sur le terrain. -Mise en place et maintenance de capteurs géophysiques, hydrauliques et chimiques. -Collecte régulière de données, traitement et mise en ligne sur des sites WEB dédiés (OSU, ORE) Compétences : -Connaissances en géophysique (ou physique). -Connaissances en hydrologie (ou hydraulique). -Très bonnes connaissances et expérience en instrumentation scientifique. Contexte : Il sera demandé à l'agent d'assurer des astreintes et des déplacements sur le terrain pour des interventions de collecte de données ou de dépannage. Travaux en France et en Europe, en particulier dans le cadre de l'ORE H+ ou des projets Girelle (Pôle Risques PACA-LR) et IDESS sur des sites dédiés. pour postuler: http://web-rh.dsi.cnrs.fr/afip/owa/consult...e_dr?code_dr=13

Salut géolgirl, alors tout d'abord, a propos de l'idée de réunir le master recherche avec le master pro géorisque, je suis allé voir un des profs qui m'as dit "non, attendez, ça c'est pas pour l'an prochain! l'an prochain c'est comme cette année, ca reste comme ça." donc pas de regroupement pro-recherche pour l'an prochain. bien entendu il y a des cours en commun avec les master pro, et mis a part le 1er semester, l'enseignement ce fait "a la carte". sinon voici ces liens: - http://www.mbgae.org/blog/?p=24 - http://www.mbgae.org/GEOSCIENCES/-Presentation-.html qui présentent le master il y a d'ailleurs dans le 2eme liens, un pdf avec le devenir des etudiants de 2 promos récentes. et pour ce qui est de la faible demande en recherche, je pense que beaucoup d'etudiant préfèrent s'orienter vers une finalité a bac+5 en pro, ou faire un pro et eventuellement une thèse, le fait d'avoir le master pro leur permettant de pouvoir s'absternir de faire une thèse si besoin/envie.

commencer a 0 fait que tu peux partir de la base de structurel ou de la base chronologique. la base structurel va d'abord concerner les minéraux, qui constituent les roches... la base chronologique va te faire aller du phénomène d'accretion des éléments qui ont former la Terre, en passant par la phase de différenciantion qui va donner a la répartition de ces éléments dans les différentes couches terrestres, associé à la notion d'énergie et d'equilibre énergetique. Je pense que le mieux serai de suivre les 2 lignes en meme temps, l'une étant une approche pétrographique, l'autre géodynamique, qui sont deux approche différentes mais qui restes intimement liées. je te conseil ce site, que je trouve trés bien pour introduire les notions de base de la géologie: http://www.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque...nete_terre.html

salut, je suis egalement en 3eme années de géologie, mais je suis deja à Montpellier. Je compte faire le master géodynamique recherche dont tu parles. certain profs que j'ai en L3 etant egalement profs en Master, je confirme ce que dit nontronite, certain sont souvent disponible mais c'est vrai qu'il y a parfois un manque de communication entre certains profs (a croire que les profs des etages du bas ne vont jamais voir ceux d'en haut héhé) Et pour ce qui est de la communication entre profs et élève, ca passe trés bien avec certains, moins bien avec d'autres. Pour ce qui est du regroupement du master recherche avec le master pro "georisque", ce n'est pour le moment qu'une idée, et j'avoue esperer qu'il ne le ferons pas, meme si sur les 23 etudiants de L3 du parcours Terre et environement de montpellier, il semblerai que nous soyons seulement 2 ou 3 a vouloir faire le master recherche, contre une bonne dizaine pour le master géorisques. de toute facon je me renseigne assez souvent auprés des profs pour des infos et des conseils donc je peux te tenir au courant

ce n'est jamais sans espoir! avec un Bac, tu peux toujours rentrer en université, et celles ci proposent de plus en plus de formation professionelle en 3 ans (la licence pro en gros, meme si le nom a changer). il y a egalement un BTS de géologie a Nancy qui est apparement bien coté... de plus, aprés un BTS, tu peux integrer une licence pro. Puis, si tu as un trés bon dossier en licence, tu peux integrer un master, meme si beaucoup tentent de démotiver ceux qui sortent de licence pro de le faire, donnant comme arguments qu'ils n'auront jamais le niveau, meme si cela est souvent faux... Enfin, voici un message posté par un ancien du BTS nancy, sur un autre forum,qui va pouvoir te donner quelques infos sur les débouchés: voili voilou

pour etre complet sur l'origine de ma question, j'ai vu que la formation des mines de Pb-Zn dans la cordillere des andes etait liées a un volcanisme bimodal associant du granite et du volcanisme andesitique. je voulais savoir si ce volcanisme bimodal correspondais a la définition, c'est a dire: "le volcanisme bimodal correspond a l'association granite- andesite" ou si il etait possible d'avoir d'autre types d'association et si oui, etait ce toujours une association d'1 roche plutonique et d'1 roche volcanique a priori, l'association granite-andesite n'est qu'un type d'association acide-basique parmis tant d'autres, et que l'on peut avoir une association entre 2 roche volcanique, ou une asso entre une roche plutonique et une roche volcanique (et peut etre a une association de 2 roche plutonique mais je n'ai pas trouver de reférence pour le moment) voili voilou

ok, donc de ce fait, dire que des depot de Zn sont associé a du volcanisme bimodal signifie une activité volcanique avec alternance acide/basique, et non qu'il y a forcement implication de magmatisme granitique et de volcanisme andesitique?

pour y etre allé l'été dernier ,effectivement le cadre n'est pas le meme du tout! l'UQAM est en plein centre, c'est...citadins, mais il y a qd meem pas mal d'espace vert pour chicoutimi, c'est sur que c'est la campagne, et c'est plus au nord, environ 500km de montreal, le cadre est super, avec la river chicoutimi qui reli le lac st jean au fjord du saguenay, ca vaut le détour. donc effectivement, tu as le choix entre nature proche d'un parc naturel et ville nord americaine de 3,5 millions d'habitants...

bonjour, je cherche la definition exact de ce qu'est le volcanisme bimodal. est ce une alternance de volcanisme acide et basique ou une association de plutonisme (forcement granitique?) et de volcanisme (forcement andesitique?), ou autre chose? merci d'avance

il y a une publi dont le titre est: "Le recul des falaises crayeuses du Pays de Caux : détermination des processus d'érosion et quantification des rythmes d'évolution = Retreat of chalk cliffs in the Pays de Caux: processes and rates" de HENAFF Alain (1) ; LAGEAT Yannick (1) ; COSTA Stéphane (2) ; PLESSIS Emmanuelle (3) (1) Université de Bretagne Occidentale, Laboratoire LETG Géolittomer-Brest, IUEM, Technopôle Brest-Iroise, 29280 Plouzané, FRANCE (2) Université de Basse-Normandie, Laboratoire LETG Géophen, UFR Sciences de la Terre et Aménagement Régional, Esplanad de la Paix, BP 5186, 14032 Caen, FRANCE (3) Université de Nantes, Laboratoire LETG Géolittomer-Nantes, IGARUN, Rue de la Sensive du Tertre, BP 81277, 44312 Nantes, FRANCE je sais pas si cela correspond a la region que tu veux etudier, mais si oui, je penes qu'elle te sera utile sinon pourquoi pas contacter une des personnes qui ont bosser sur le sujet ps: j'lai trouvée dans google scholar

voici quelques infos trouvées sur le coin: Formations schisto-gréseuses et quartzitiques à plongement nord-est, disposées autour du granite du Saint-Guiral (et du Liron). Un métamorphisme de contact est développé au contact du granite et les schistes sont injectés de pegmatites, d'aplites et de cornéennes calcaires. et un log strati effectuer a une vingtaine de kilometres au nord du Vigan:

salut, si on trace une ligne droite entre pont l'heraut et le vigan, ya essentiellement des schistes cristallins et des terrain peu métamorphisés. le granite le plus proche est celui du Liron, a quelques kilometres au Nord mais il s'agit de granodiorite a macro cristaux de feldspath (comme pour l'aigual) Par contre, il y a, dans ce granite,des enclaves de microdiorite noir-verdâtre (compo: plagio, hornblende verte essentiellement, et un peu de biotite).

personellement, je pense que demander conseil sur ces choix auprés d'autres personnes permet d'avoir des point de vue différent, certe ceci peut etre parfois inutile mais souvent positif. D'autant plus que cela peut permettre de trouver de nouvelles perspectives dans le travail à accomplir, qui n'etaient pas forcement evidente lorsqu'on fait un travail de recherche alors qu'on est encore etudiant. cela fait, selon moi, partie intergrante de l'apprentissage en sciences, tout comme la confiance en soit et en ses connaissances . Puis dans la mesure ou il y a des idées a la base, avant la demande de conseil, cela montre un reel interet pour le sujet, et un souhait de rigeur qui est une chose indispensable en sciences.

bonjour, pour le role des failles dans la génèse du petrole, j'ai pensé que, vu que le petrole se forme essentiellement lorsqu'il est enfoui a des profondeur de 2000 a 3000m (et pour le gaz de 3000 a 4000 metre) les failles pourrai peut etre permettre au kérogène de rejoindre (ou quitter) ses profondeurs pour pouvoir permettre (ou empecher) la formation de petrole. les failles doivent aussi pouvoir jouer un role lorsqu'elle recoupe la roche mere, permettant au petrole de rejoindre plus facilement une roche reservoir (ou alors empechent ce petrole de l'atteindre) aprés il est vrai qu'au niveau du piegeage, ce n'est plus trop la génèse enfin ce ne sont que des idées, rien de bien précis.. bonne chance

merci pour vos reponses, c'est a peu prés ce que je pensé mais j'avais quelques doutes... je comprend mieux l'interet de différencier les orbites

a oui effectivement