Salut,
Merci pour ton avis Serge.
Grosso modo, c'était notre idée de départ. Mais les profs trouvent ça un peu vaste, et c'est vrai que tout bien réfléchi, on n'aurait pas assez de temps pour bien approfondir l'ensemble des idées.... En plus on est que 2, donc pas mal de boulot, même en partageant.
C'est pour ça qu'on a préféré restreindre le sujet à la partie cristalo.
On a pas encore bien réfléchi au plan, mais je pense à une intro avec qq définitions et notions de minéralo et géol de base histoire de situer le sujet comme tu dis.
On entrerai dans le vif du sujet en expliquant comment se fait la cristallisation, l'influence de la température, de la pression..... et donner quelques exemples typiques dans la nature(filons hydrothermaux, fumerolles dans le volcanisme, etc)
Ensuite parler de la cristalo à l'échelle microscopique (systèmes cristallins, maille, axes, etc .... ) puis de son effet à l'échelle macroscopique : les troncatures, macles, épitaxie, polysynthétisme, clivage, propriétés optiques, etc..... Je pourrai m'appuyer sur des photos d'échantillons de ma collection (histoire d'en mettre plein la vue au jury...), notamment les fluo du Boulou que j'ai postées récemment, et des modélisations avec le logiciel Faces. La mesure des angles est aussi une très bonne idée !! Cette partie est à mon sens la plus intéressante, surtout si on s'appuie justement sur des choses concrètes. Une DRX est aussi possible je pense: j'ai envoyé des échantillons à analyser à Vincent Bourgoin et je pourrai peu être utiliser les résultats.
Enfin, pour que ça reste dans le thème général (l'homme et la nature), je pense faire comme dis plus haut une partie sur l'utilisation des cristaux.
Niveau manip, les profs pensent que c'est une bonne idée de faire pousser nous même des cristaux et expliquer le protocole. Je pensais fabriquer des cristaux dans différents systèmes (on a déjà commencé par CuSO4 qui est triclinique et facile à faire) Mais on pourrait aussi faire des mesures d'angles pour justement prouver les différences.
Il y a effectivement un gemmologue sur Brioude, et il est aussi prof de maths au lycée !! Je n'ai pas pensé à lui pour avoir des tuyaux, mais c'est une bonne idée.
J'ai aussi demandé un coup de pouce à Pascal et Cicipetta pour des photos.
Merci Serge, c'est bien d'avoir l'avis et les conseils d'un pro !!
Nino