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le sablais

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Tout ce qui a été posté par le sablais

  1. Pour le plan, laisse toi guider par la consigne. On te dit :Vous montrerez comment, par des données d'observations directes et indirectes, on a pu montrer qu'il existait deux sortes de discontinuités dans les 300 premiers kilomètres de la Terre. Logiquement le correcteur s'attend à avoir deux parties : l'étude des données provenant d'observations directes (roches visibles en surface : péridotites.., météorites, forages, ...) et l'étude des données provenant d'observations indirectes (ondes sismiques, magnétisme lié aux courants de convection...). Pour chaque point, partir de l'observation, en déduire les renseignements utiles et aboutir à la notion de discontinuité (soit changement de nature de la roche -notion de couches ou d'hétérogénéité du globe-, soit changement de l'aspect de la roche -notion de solide ou de fluide-). En regroupant tous les renseignements partiels, on peut alors bâtir un dernier paragraphe qui sera la structure de la Terre dans les 300 premiers kilomètres. Ne pas oublier l'introduction (à toi de voir comment l'aborder) et une conclusion (qui peut-être laissera entendre à la fin que la stucture du globe telle qu'on la connaît actuellement est encore imparfaite et il ya beaucoup de travail à faire : si tu as le temps, c'est pas sûr il y a un rapport intéressant à lire, au moins la première partie : http://www.cnrs.fr/comitenational/doc/rapp...0320-Chap11.pdf ). Le sablais
  2. QUARTZ AEROHYDRE : Variété de Quartz renfermant des inclusions liquides avec une bulle d'air mobile Le sablais
  3. C'est sûr que le nombre de sites sur le sujet est très vaste et qu'un sujet sur la structure de la Terre, c'est tout un programme. L'ennui du lycée c'est que c'est entre le collège (où on peut se contenter de choses simples) et la faculté où on pousse les choses à fond. Travailler entre les deux c'est faire bien sans vraiment bien faire. Pour les météorites il y a bien un site intéressant pour ton travail mais cela va peut-être surajouter de la doc. Le plus difficile est de trier pour construire un travail dans le cadre de tes cours et de la progression de ta prof, chose que je ne connais pas. Site à voir : http://www.ens-lyon.fr/Planet-Terre/Infosc...les/origine.htm Et promis je ne t'en donne plus. Le sablais
  4. Je devine que tu es une étudiante consciencieuse qui mérite qu'on l'aide. Alors va voir aussi ce site, si tu ne l'a pas déjà repéré : http://fr.wikipedia.org/wiki/Structure_interne_de_la_Terre Le sablais
  5. Quartz fenêtre Le sablais
  6. C'est tout à fait cela. On utilise le changement de vitesse des ondes P pour repérer ces discontinuités sachant que : lorsque l'onde P change de roche, elle change brutalement de vitesse (cas du Moho : passage de la croûte au manteau) ; quand elle change moins brutalement, c'est un changement de rigidité de la matière (donc passage d'une roche (péridotites) rigide : manteau supérieur à une roche (péridotites) moins rigide : l'asthénospère). L'autre moyen de connaître la structure du globe est le forage, mais les plus profonds effectués ne dépassent guère 10km, soit même pas la croûte. Cette croûte n'ayant pas la même épaisseur partout, on cherche à forer là où elle est la plus fine pour essayer d'atteindre le manteau. Voir : http://www.linternaute.com/science/environ...e-terre/1.shtml http://www.fredericviron.com/verne/modules...php?storyid=278 Bon travail, Léna Le sablais
  7. Mais bien sûr, aucun risque ; c'était vraiment une plaisanterie. Le sablais:yahoo:
  8. Et si çà explose, il fait quoi?? Je plaisante bien sûr :coucou!: Le sablais
  9. On ne parle pas de discotinuité au niveau de la "surface" mais en profondeur où la nature des roches changent. Cherche un peu du côté de "discontinuité de Mohorovic" par exemple. C'est un petit coup de pouce. Et va voir là (c'est mon jour de bonté) : http://www.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque...erne.terre.html http://kosmopolis.free.fr/seismes/ondes/ondes.htm Le sablais :coucou!:
  10. Difficile de se faire une opinion, fautes d'informations suffisantes. Désolé mais une photo un peu plus nette serait nécessaire. Quelques questions : tu l'as trouvé dans la terre ou dans du sable ?. Elle était telle quelle, elle a juste été nettoyée? Dans quelle type d'environnement a-t-elle été trouvée : montagnes, campagne, près de bâtiments industriels, près d'habitations, près d'une voie ferrée...? La structure est-elle homogène ou y a-t-il une structure (des grains, des feuilles, des veines...). Le contact est rugueux, lisse..? En as-tu cassé un petit bout pour voir une cassure fraîche? Peut-on rayer cet échantillon avec la pointe d'un couteau ? avec un morceau de verre? Voilà de quoi s'occuper un peu Le sablais :coucou!:
  11. Il y a beaucoup de minéraux verts de ce type dont brochantite, serpiérite, planchéite déjà cités et d'autres encore. Sans photo de plus près, c'est difficile.. :coucou!: Pour avoir un gros plan, je ne sais pas ce que ton appareil peut faire mais même si tu n'as pas l'option macro, tu fais une photo le plus près possible (pas obligatoirement très près) à grande définition et grace au logiciel Photofiltre par exemple tu recadres une petite zone nette, ce qui revient à zoomer. Le sablais
  12. Pour l'autre minéral, la photo rend-elle la vrai couleur? Est-ce que le minéral est partout sur l'échantillon ou que sur une face? Quelle est l'aspect de la gangue? Le sablais
  13. Donc, fuchsite (sorte de mica vert) probablement. Pour l'autre je ne vois pas. Le sablais :coucou!:
  14. La partie verte est formée de cristaux de quelle forme, de petites feuilles plates ou des cristaux en grains, car sur la photo on ne voit pas bien. Si ce sont plutôt des minéraux plats, je maintient ma réponse : fuchsite. Le sablais :coucou!:
  15. Cela va bien dans le sens général actuel. On fait croire que l'environnement est important et qu'on s'en occupe mais rien ou presque n'est fait concrètement à grande échelle. Si on veut respecter l'environnemnt, il faut l'aimer et pour l'aimer il faut le connaître. Coté animal, il y a les parcs zoologiques et les aquariums qui sont une bonne approche, si on ne s'y contente pas d'y mettre des espèces exotiques. Pour la flore, il n'y a vraiment pas grand chose destiné au grand public. Pour les minéraux, c'est le parent pauvre. La preuve est que s'il existe en France une liste importante d'espèces animales et végétales protégées, les sites géologiques protégés sont rares. Or, un animal et un végétal se reproduisent et à moins de trop attendre, on peut reconstituer des populations. Un minéral ne se reproduit pas. Un minéral détruit est définitivement détruit, un fossile détruit est définitivement détruit. S'il se retrouve en collection (à défaut de rester sur place), il est au moins sauvegardé et pourra satisfaire la curiosité de beaucoup. "Connaître pour aimer, aimer pour protéger". Cela me rappelle cet été où j'ai rencontré le directeur de la carrière de Peyrebrune et beaucoup discuté avec lui. Pour lui, les minéraux ce n'est que du caillou et il fait la chasse aux collectionneurs qui, puisqu'il n'y a pas moyen de faire autrement, pénètrent dans la carrière en fraude. C'est un des sites français , au point de vue minéralogique, parmi les plus riches et les plus intéressants. Heureusement que beaucoup d'échantillons en sont sortis malgré tout. Il y aurait de quoi faire un musée sur place avec tout ce qui y est détruit. Mais le business avant tout. Et les minéraux, on ne veut pas le savoir, çà n'existe pas. Certains vont dire que la fermeture des mines et leur "réhabilitation", c'est la même chose. Puisque ce n'est plus rentable, cela doit disparaître. Je m'arrête là car je pourrais en écrire des pages et il faut en laisser pour les autres. Le sablais, dégouté :coucou!:
  16. Cette roche a un aspect feuilletée ou je me trompe? Le sablais :coucou!:
  17. Pour le premier, un gros plan serait le bienvenue et si possible la provenance même imprécise. La roche noire fait elle effervescence à l'acide? le sablais
  18. C'est vrai qu'on parle beaucoup des Alpes mais les Pyrénées sont aussi très intéressantes. Il y a beaucoup d'anciens sites miniers à microminéraux, des quartz (Estaing par exemple), de la calcite, de l'axinite, des grenats, de la barytine, la carrière de Luzenac aux minéraux très variés... Une grande partie de ma collection minéralogie française vient des Pyrénées. Le sablais
  19. Je dirais, même chose ; du pas naturel, type verre. le sablais :coucou!:
  20. Je pense fuchsite pour la première. Mais j'attends le gros plan. Le sablais
  21. Je me permets quelques remarques: 1 Je ne prétends pas que ce que je propose est ce que le prof veut 2 Il faut mieux faire quelque chose même imparfait que de ne rien faire. Cela montre au moins que l'on a cherché. Un prof a horreur qu'on lui dise : je n'ai rien fait, je n'ai rien compris (je le sais, je suis prof SVT). Donc je te mets au moins la moyenne : tu as cherché. 3 Sur ton travail, il faudrait peut-être que l'on sache à quelle plaque correspond quelle croix. Je pense que le travail sera ensuite de faire des comparaisons ou des relations entre les plaques. Cà fera bien deux points de plus. 4 Je te retire un point pour l'utilisation du blanco 5 J'espère que tu as compris que dans ma réponse il y a du sérieux et de la plaisanterie :coucou!: Le sablais
  22. On dirait que le passage de la gangue à la partie verte est progressive et que le vert n'est pas une épaisseur sur une gangue comme on le voit pour les minéraux habituellement. Si ce n'est pas trop demander, pourrait-on avoir une photo gros plan de la tranche, à la zone intermédiaire entre le vert et le gris. Franchement c'est curieux mais sans vouloir l'affirmer çà ne parait pas non plus très naturel ; mais ce n'est que mon opinion. Le sablais :coucou!:
  23. Sympa la réponse et enrichissante. Juste une question : il m'est arrivé de faire des photos avec une binoculaire mais souvent elles paraissent un peu jaunes. C'est sans doute l'éclairage (lampe à incandescence). Qu'utilises-tu comme éclairage? Eclairage incorporé à la bino ou éclairage extérieur? :coucou!: NB :Je viens d'aller voir la référence indiqué plus haut et j'ai trouvé la réponse, lampe frontale et soleil (c'est la meilleure lumière!!). Le sablais
  24. Mathématiquement parlant, quand on dit la vitesse en fonction de... c'est obligatoire de mattre la vitesse en ordonnée. Mais faire trois axes d'abcisses dans le plan horizontal à 120° l'un de l'autre et en perspective n'est ni aisé ni facile ensuite à lire. :ye!: Je vois un truc dans ce goût là. :coucou!: Le sablais
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