le sablais

Quartz laiteux Le sablais :coucou!:

Quartz bitumineux Le sablais :coucou!:

C'est très bien Léna :ye!: et si ta prof émet des doutes sur ton travail, je pourrai lui certifier que tu t'es démenée pour bien faire. Mais en général, les profs d'SVT sont plutôt sympas. :coucou!: n'est-ce-pas?? Le sablais :coucou!:

Quartz morion Le sablais

Quartz sagénitique dit aussi quartz rutilé à inclusions de rutile Le sablais :coucou!:

Il y a des sites en français sur le Joides Resolution. Celui-là c'était juste pour l'image. Celui que tu proposes est un "forage de jardin" valable pour quelque dizaines de mètres seulement. Le sablais :coucou!:

C'est vrai que çà peut-être tout simplement une malachite type congo Le sablais :coucou!:

Le problème c'est que je ne pense à rien de naturel. Cà sent l'artificiel (acier ou morceau de lingot métallique ... ou autre). Une pierre isolé comme çà dans la terre, sans trace d'oxydation!! Il faudrait c'est sûr en casser de petits bouts (si çà casse facilement), faire le test à l'acide, et préciser la densité. Après, on verra. Le sablais :coucou!:

Le quartz arlequin (inclusions de lépidochrosite et d'hématite)

Pas évident les schémas ; pour deux raisons : d'abord les premiers forages profonds ont eut lieu en URSS (Kola) à l'époque où rien ne transparaissait de là-bas ; je ne sais même pas si on peut trouver une photo du forage. Deuxièmement, cela met en jeu des techniques de pointe, souvent jalousement gardées. Peut-être plus facile du coté des forages en mer des USA, d'abord par le Glomar Challenger, remplacé depuis par le Joides Resolution. On peut trouver quelques schémas de principe mais rien de bien technique. Mais pour un devoir de "une page double" (je pense une feuille double) cela peut suffire. Exemple d'un site où il y a un schéma simple (peut-être trop): http://clasnews.clas.ufl.edu/news/clasnote...2/climate.shtml Le sablais :coucou!:

Quand tu dis qu'elle est pailleté, cela veut-il dire qu'elle est hétérogène c'est à dire formée d'un assemblage d'éléments. Et on ne peut la ryer ni avec une pointe acier, ni avec un morceau de verre? Visiblement ce n'est pas quelque chose de naturel. As-tu essayer d'en casser un bout?. Comme le dit Sheppard, il faudrait quelques tests chimiques pour déterminer à quel métal on a à faire. Le sablais :coucou!:

Pour la 4, on manque d'info, il faudrait le minéral de plus près (ou tu décris précisemment ce que tu vois à la bino) et la nature de la gangue. Pour la 1 est-ce qu'une goutte d'acide (vinaigre) réagit ou pas. Si oui c'est calcite, si non c'est quartz. Le sablais

Bon courage Le sablais

Quartz prase (contenant de fines aiguilles d'actinolite)

Quartz à fantômes Le sablais

Quartz diamant Et pour faire plaisir à souba_seb une petite photo

Pour le plan, laisse toi guider par la consigne. On te dit :Vous montrerez comment, par des données d'observations directes et indirectes, on a pu montrer qu'il existait deux sortes de discontinuités dans les 300 premiers kilomètres de la Terre. Logiquement le correcteur s'attend à avoir deux parties : l'étude des données provenant d'observations directes (roches visibles en surface : péridotites.., météorites, forages, ...) et l'étude des données provenant d'observations indirectes (ondes sismiques, magnétisme lié aux courants de convection...). Pour chaque point, partir de l'observation, en déduire les renseignements utiles et aboutir à la notion de discontinuité (soit changement de nature de la roche -notion de couches ou d'hétérogénéité du globe-, soit changement de l'aspect de la roche -notion de solide ou de fluide-). En regroupant tous les renseignements partiels, on peut alors bâtir un dernier paragraphe qui sera la structure de la Terre dans les 300 premiers kilomètres. Ne pas oublier l'introduction (à toi de voir comment l'aborder) et une conclusion (qui peut-être laissera entendre à la fin que la stucture du globe telle qu'on la connaît actuellement est encore imparfaite et il ya beaucoup de travail à faire : si tu as le temps, c'est pas sûr il y a un rapport intéressant à lire, au moins la première partie : http://www.cnrs.fr/comitenational/doc/rapp...0320-Chap11.pdf ). Le sablais

QUARTZ AEROHYDRE : Variété de Quartz renfermant des inclusions liquides avec une bulle d'air mobile Le sablais

C'est sûr que le nombre de sites sur le sujet est très vaste et qu'un sujet sur la structure de la Terre, c'est tout un programme. L'ennui du lycée c'est que c'est entre le collège (où on peut se contenter de choses simples) et la faculté où on pousse les choses à fond. Travailler entre les deux c'est faire bien sans vraiment bien faire. Pour les météorites il y a bien un site intéressant pour ton travail mais cela va peut-être surajouter de la doc. Le plus difficile est de trier pour construire un travail dans le cadre de tes cours et de la progression de ta prof, chose que je ne connais pas. Site à voir : http://www.ens-lyon.fr/Planet-Terre/Infosc...les/origine.htm Et promis je ne t'en donne plus. Le sablais

Je devine que tu es une étudiante consciencieuse qui mérite qu'on l'aide. Alors va voir aussi ce site, si tu ne l'a pas déjà repéré : http://fr.wikipedia.org/wiki/Structure_interne_de_la_Terre Le sablais

Quartz fenêtre Le sablais

C'est tout à fait cela. On utilise le changement de vitesse des ondes P pour repérer ces discontinuités sachant que : lorsque l'onde P change de roche, elle change brutalement de vitesse (cas du Moho : passage de la croûte au manteau) ; quand elle change moins brutalement, c'est un changement de rigidité de la matière (donc passage d'une roche (péridotites) rigide : manteau supérieur à une roche (péridotites) moins rigide : l'asthénospère). L'autre moyen de connaître la structure du globe est le forage, mais les plus profonds effectués ne dépassent guère 10km, soit même pas la croûte. Cette croûte n'ayant pas la même épaisseur partout, on cherche à forer là où elle est la plus fine pour essayer d'atteindre le manteau. Voir : http://www.linternaute.com/science/environ...e-terre/1.shtml http://www.fredericviron.com/verne/modules...php?storyid=278 Bon travail, Léna Le sablais

Mais bien sûr, aucun risque ; c'était vraiment une plaisanterie. Le sablais:yahoo:

Et si çà explose, il fait quoi?? Je plaisante bien sûr :coucou!: Le sablais