₣lorent

Bonjour à tous ! Je vient de mettre en ligne un site sur les pierres taillées, suceptible d'en interesser, voici l'adresse : http://www.gemmesart.hbg.fr Je suis toujours à la recherche de quelques photo de pierres bruts pour accompagner les descriptions faite sur ce dernier. Si quelqu'un à une ou des photos de topazes, quartz à octaèdre de fluo, ou amétrine, je suis preneur. Voili voilou bonne visite !

oui des photos de brute en effet la couleur n'a pas d'importance

Personne ne peut m'aider ? Je cherche également une photo d'apatite et de topaze

ma pitite contribution ...

Hello !! Je suis actuellement entrain de créer un site sur les gemmes et pierres taillées, dans lequel je décrit différente pierres (et donc minéraux) de ma collection. Un petit article descriptif du minéral en question est accompagné de photos de pierres taillées, ainsi que de photos de pierres brutes. Mais petit probleme avec l'amétrine, je dispose de pierres taillées mais pas d'amétrine brute. Je recherche donc quelqu'un qui serait suceptible de me founir une photo d'amétrine brute d'assez bonne qualitée. La photo ayant pour but d'être sur le site et donc sur internet il faut que la personne en question soit aussi le propriétaire de la photo (le nom du propriétaire de la photo sera mentionnée sur le site). Voili voilou Dans l'espoire qu'une généreuse personne se manifeste ... Le site n'est pas encore en ligne, je vous communiquerais l'adresse en temps voulu. Mer d'avance.

Allé tout cela ma donné envis de faire un petit jeu ! Le but est de déterminé si la pierre est traitée ou pas : 1 2 3 Il s'agit de pierres vendus sur ebay, bien entendut prétendus toutes naturelle ...

Merci pour toutes ces précision. Pour résumer améthyste verte, prasiolite ou quartz vert, peut importe comment on l'appelle, peut être obtenue par : - Chauffage naturel - "décoloration" par la lumière - Traitement Maintenant ma question est un poil plus pointue, à quoi est dût la couleur verte ? Changement de valence du fer ? Ce dernier se trouve t'il en substitution du silicium ou plutot dans des défauts ponctuels du réseau cristallin type lacune, défaut dit aussi de schottky ?

Il existe de nombreux quartz vert traitée, mais la prasiolite est un quartz vert de vouleur bien particulière ( vert poireau ), je ne doute pas qu'il existe des imitation ou traitement associer, quelles sont c'est traitement ? Cependant il existe des prasiolite naturelle.

J'ai déjà put observé chez un collegue collectionneur, un énorme bloc ou l'améthyste passe du violet au vert. Je suppose qu'il doit bien y avoir un lien ???

Hello ! Je suis a la recherche d'info sur la dite améthyste verte ou Prasiolite. Son nom vient du grec Prason (poireau) et lithos (la terre). Il est assez difficile de trouver des infos sur le sujet alors peut être pouriez vous éclairer ma lanterne. Le quartz peut prendre de nombreuses teintes, du violet de l'améthyste au jaune d'or de la citrine en passant le quartz fumé ... etc... Mais il peut aussi être vert ( vert "poireau" ), mais a quoi est dut cette couleur, valence particulière du fer dans le réseau cristallin ??? Voili voilou, je suis ouvert à toute information qui touche de pret ou de loint a cette pierre. D'avance merci ! Allé une p'tite photo pour l'occase !

Hello, AU canada j'en sais absolument rien. Par contre en France j'ai deux trois truc. Je suis moi même étudiant en geologie à Clermont fd. En France les universités fonctionnes sur le principe du LMD ( Licence Master Doctorat ), La licence se deroule en 3 ans, le master en 2 puis ensuite c'est le doctorat et la sa dure le temps que sa dure ^^ . IL existe des licences pro (: qui dirigent vers un métier à la fin de la licence) et des licences classiques. Dans le même espris il existe en deuxième année de Master des masters pro et des masters recherche (: qui ici dirige vers la recherche et donc un doctorat). Sinon une année se deroule en deux temps, deux semestres, composait chacun de 6 unitées d'enseignements : UE ( des matières ). A la fin de chaque semestre on passe des exames sur tout le contenu du semestre. Le but du "jeux" est de valider un maximum de matières (UE) pour cela il suffit d'avoir 10/20 dans la matière. Mais il arrive parfois que l'on ne valide pas une matière, on peut alors la compenser avec les points " en trop " d'une autre, au final donc il suffit d'avoir 10/20 au semestre pour le valider. Chaque matière validés vaut 5 crédit, un semestre en vaut donc 30, une année 60 ...etc... IL faut donc 180 credits pour avoir une licence, 120 de plus pour un master. Pour le doctorat c'est different, on le valide en passant une soutenance de thèse ... etc... mais la c'est une autre histoire. Les examains se déroule à la fin de chaque semestre, si tu ne valide pas ou compense pas une matière, tu as une deux deuxième chance avec la deuxième session qui porte sur tout le programme de l'année, elle se déroule en fin d'année. Tu peut aussi compenser deux semestres d'une même année. Si par malheure tu ne valide pas ton année, tu peut la redoublé sans avoir à refaire les matières que tu avait reussi à valider. Mais tu peut sinon passé à l'année supérieur même si tu na pas valider l'année, mais tu devras repassé en même temps que les exames de l'année en cour ceux de l'année precédente. Voili voilou grosso modo comment sa se passe pour le LMD. Sinon pour ce qui est de la geol, tout depend de ce que tu veut faire, volcano, paleotologie, ... Chaque fac à plus ou moins sa spécialité, à Clermont fd nous la spécialitée c'est la volcanologie, et tout se qui touche à la terre profonde.

Hello, Tout cela est à prendre à la légère ! je ne m'étalerais pas sur le sujet mais je donnerais seulement quelques exemples qui parlent d'eux même. En 2003 un observatoire repère un astéroide Neo ( near earth object ) qui celon les calculs croisera la trajectoire de notre bonne vieille terre, causant au passage à coup sur une véritable petite catastrophe. Aprés quelques mois de suspence et aprés une révision des calculs il s'est avéré que le scientifique chargé de les effectués à fait une erreur de 1 second d'arc ( soit 1/3600 em de degret si je ne me trompe pas... ). Ce petit detail fait que le cailloux devrais passé finalement a plusieur millions de Km de nous. Autre exemple, en 2001 les scientifique de l'observatoire d'hawaii au mona kea on observé un atséroide de plus de 100m de diamètre, aprés vérification il s'est avéré qu'il était passé à 100 000 km de la terre soit 1/3 de la distance terre lune cela fesais deja 1 semaine qu'il nous avait frollé quant on la observé pour la première foi. Je pense donc qu'il faut prendre à la légère ce que l'on peut lire ou voir à la télé. voili voilou vite fait ...

je serais également de la partie !!

Hello, Ta question n'est pas trés claire, désolé, génie géologue et géologue sont deux orientations différentes que te propose ton université ?

J'ai vu pas mal de tailles différente, mais pas en goutte c'est vrais, pourquoi, j'en sais rien. A mon avis ils doivent être assez contrain par la positition des octaèdres dans le cristal.

Hello Je confirme octaèdre de fluorine ! Je pocède un échantillon qui vient de madagascar.

Merci pour de lien trés interressant. Cela depend de quelle branche. Par exemple, le Master Pro de Clermont , "geologie de l'aménagement" case 80% de ses étudiant en moins de 6 mois dans une entreprise.

En réalité il n'y a pas de localité de "gisement" bien precises. On peut retrouver des tectites tout simplement la où il y a une un impact météoritique. Cependant il faut nuancer la chose car les tectites sont "éjectées" lors de l'impact, certaines peuvent être retrouvées trés loint de ce dernier (jusqu'a plus de 200 km pour certaines).

Hello ! Je ne sais pas comment ce deroule les cours à brest ... Je suis étudiant en troisième année à Clermont fd, en sciences de la terre. En première année les prof sont parti du principe que l'on savait pas grand chose, ce qui était pour moi vrais mis appart la culture générale que j'avais sur le sujet et les cours de terminal assez simpliste qui ne mon pas forcement beaucoup aidé, si ce n'est à savoir que le domaine du cailloux m'interressait. Au premier semestre on reprend donc tout les grands principes de base, à mon avis accecible à tous ! ( j'ai une amie qui vient de LEA qui ce debrouille trés bien avec nous ). Sinon pour le système de la fac et le déroullement des cours je vais encore partir du principe qu'a Brest cela fonction pareil qu'a Clermont, cad système LMD, Les cours ne se deroule pas en années mais en semestres, cours magistraux, Tp/Td, le principe des cours n'est fondamentalement pas différent de celui du lycée si ce n'est la vitesse à laquelle il faut prendre des notes. C'est l'ambience qui est différente, les profs étant aussi des chercheurs sont généralement des gens passionés, rien à voir avec des prof de lycée. Le travail à effectué est différent par contre, et oui il faut ce démerder tout seul comme un grand, réviser spontanément par soit même. Personnellement j'ai découvert avec la fac et les science de la terre, un dommaine passionnant qui occupe maintenant beaucoup de mon temps, et avec plaisir. Pour repondre à ta question, si tu n'est pas seulement qu'un peut interressé par les science de la terre, mais reelement attiré, fonce !

Hello ! Merci orthopyrox, j'ai trouver les valeurs des condition de formation du diamant, 1 100 °C et 1 400 °C, pour une profondeure de 180km ce qui doit faire une bonne soixantaine de kilobars (cf wikipédia). Sinon j'ai trouver aussi des données interressante sur la production : Production de diamants industriels naturels en 2005 Pays Millions de carats % du total Russie 38 21,9 Botswana 31,89 18,4 Australie 30,678 17,7 République démocratique du Congo 27 15,6 Afrique du Sud 15,775 9,1 Canada 12,3 7,1 Angola 10 5,8 Namibie 1,902 1,1 Chine 1,19 0,7 Ghana 1,065 0,6 Je vous invite egalement à aller voir les photos d'exploitations de russie c'est tout simplement impressionnant. Mais la je crois que je m'égare et m'éloigne du sujet ... Sinon dsl Mecton mais la loi d'Arrhenius ne me dis pas grand chose. J'ai lu que c'était une loi qui décrit la vitesse d'une reaction chimique en fonction du temps, mais quelle n'était pas applicable dans tout les cas. Ici je ne sais pas si on peut vraiment parlé de reaction chimique car la chimi ne change pas, mais seule la structure, en cristallographie on parle de réaction de transition reconstructive.

Pas besoin de me convaincre avec des photos pour la coésite, la dessus pas de probleme, j'ai même dit plus haut que les phenomènes qui mettent en jeux la subduction continentale sont le moyen d'expliquer sa présence dans les alpes. Non le point qui me fait m'interroger sur la question est le cas du diamant. D'ailleur une question la coésite est elle plus ou moins métastable que le diamant ? Voici un point important qu'il faut prendre le temps d'expliquer en effet, merci de poser la question. Le carbone à l'état graphite, de formule C, a une structure cristalline (: organisation des atomes ) hexagonale. Le carbone à l'état diamant, de formule C toujours, a une structure cubique. Ce sont deux minéraux différents, de même formule chimique, mais de structure cristalline différentes, on apelle cela des polymorphes. A la surface le carbone minéral ce trouve normalement à l'état graphite car d'un point de vu énergétique (notion de thermodynamique), il est plus favorable aux atomes de s'organiser de manière hexagonale dans les conditions de pression et de température ambiente (pression et température de l'atmosphère). Mais à de trés fortes pressions et températures le carbone va plutot s'organiser de manière cubique (il va former un réseaux d'atome, une sorte de grille en 3d où chaque atomes correspondera au sommet d'un cube), on obtient alors du diamant. Le problème est que le diamant à la surface n'est pas stable, un peut à l'image d'un cailloux coinsé au milieu d'une pente à cause d'un petit obstacle. Il suffit de donné un peut d'énergie au cailloux pour que celui ci franchisse l'obstacle et finis par dévaler entièrement la pente. Dans notre cas, pour le diamant, la pente correspond à un etat d'énergie du système (: notre cailloux, ici le diamant) et l'obstacle est une barrière énergétique (en thermodynamique on parle d'énergie d'activation). Si le diamant passe d'un coup d'une condition de haute pression et haute température à des conditions normales (atmosphérique), alors cette barrière energétique est grande. Si je reprend l'image de la pente et du cailloux, notre cailloux se retrouve confronté à un gros obstacle, qu'il ne vas pas pouvoir franchir. Le diamant reste donc diamant même à la surface. C'est un peut comme quant on trampe un metal pour le rendre plus dur ! Il faut le porté au rouge et vite le mettre dans l'eau, si on attend simplement qu'il refroidisse sans le mettre dans l'eau il ne sera pas aussi dur. Mais si on change tout doucement les conditions de pressions et de températures, comme lors d'un processus geologique classique, c'est à dire sur plusieurs millions d'années, alors la barrière énergétique (l'obstacle face au cailloux) est trés petit, voir inexistant. Donc le diamant devient petit à petit graphite. Les diamants des kimberlites sont revenu trés rapidement en surface (lors d'un processus géologique particulier: le volcanisme, il s'agit même d'un volcanisme trés particulier lui même), ils ont était "comme trampé", c'est pour cela qu'il reste et resterons diamant trés longtemps. C'est la métastabilité. Voili voilou j'espère ne pas avoir raconté trop de bétises ...

Pas de probleme pour les conditions de formations, la subduction continental est d'ailleur l' hypothèse permettant d'expliquer la présence de cohésite dans les alpes. Ce serait plutôt les conditions d'exhumation pour le cas du diamant qui pose problème. Car bien que pour le cas de la subduction continental, l'exhumation ( : la remonté de la croute continentale "subductée" ) soit considérée comme rapide du point de vue géologique, il faut tout de même quelques millons d'année, ce qui devrait laissé le temps au diamant de se resorber. A titre de comparaison le diamant dans les kimberlites remonte à 70 km/h... (sauf erreur de ma part). Aprés Amph nous parle de quelque chose d'interressant avec les grenats "servant de blindage", mais cela sufit' il ?

Je ne voyais pas vraiment de quoi ils parlaient par minerais à or libre, avec ces explication le probleme est résolut, merci !

Que signifie traitement industrielle des minerais à or libre ? Merci

Prospect111 pour en revenir à ta question et à ce que voulait ire Remi, était utilisé et est encore utilisé dans certaine regions du monde, le mercure pour recupérer l'or. Grosso modo, le mercure à une forte affinité avec l'or, (cad qu'il aime bien l'or). Certaines exploitations utilisaient donc le mercure pour " retirer " l'or de la roche. Les chercheurs d'or recupéraient ensuite ce Mercure riche en or. Le probleme c'est que le mercure est toxique et donc pas vraiment interressant pour les exploitants. Pour récupéré l'or qui ce trouve dans le mercure, il fallait donc le chauffer pour faire évaporer le mercure et garder l'or. C'est un peut comme un morceau de baton emprisoné dans de la glace, pour le récupérer faut chauffer pour faire fondre la glace.